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  护理管理学 医学护理老师

  本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材 。本书共十章。内容包括绪论、计划职能、组织职能、护理人力资源管理、领导职能、控制职能、护理质量管理、护理临床教学管理、护理信息管理、护理与法。本书主要供高职高专护理、助产等专业学生使用，也可供其他层次护理、助产等专业的学生、教师和临床护理工作者参考。

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  护理礼仪与人际沟通 史燕丽老师

  全书共有九章。包括绪论、日常社交礼仪、护士实用礼仪、人际关系、人际沟通、护理工作中的语言沟通、非语言沟通在护理工作中的应用、护理学生临床实用礼仪及求职礼仪。 一方面，基础理论知识“实用为主，必需、够用、管用为度”的原则，突出实践能力和职业能力培养，紧密联系工作岗位实际需要。另一方面，注重培养学生的职业礼仪素养，理论上满足执业资格考试的要求，实践上力求使学生掌握护理礼仪与人际沟通的实务操作方法，提高学生的整体素质，为今后的学习和工作打下良好的基础。

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