图书简介

本书是系列化选题“全国高等医学教育课程创新‘十三五’规划教材”中的一种。根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，贯彻“三基”、“五性”和“三特定”的原则。内容突出流行病学基础理论和实践应用能力的培养。本教材注重“三基培养”的同时，紧跟“十三五”教材建设工作要求，注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。在每章后面设置了课后小结、思考题、推荐文献阅读，引导和促进学生自学，采用纸质版教材与数字资源相结合的形式呈现。