首页 > 课程 > 药学 > 药物分析
药物分析(都述虎,冯雪松,曹伶俐)
  • 评价(0
  • 课程评价:
    0.0分
  • 学历层次: 本科,高职高专
  • 学科分类: 药学
  • 专业分类: 药物分析
  • 开课教师: 医学分社
  • 所属院校: 华科
266 10 0| 课程学员:0
课程简介
"本书是全国高等院校药学类创新型系列“十三五”规划教材。本书分为上、中、下三篇。上篇为总论,共4章(绪论、药品质量研究的主要内容、药品标准的分类及药典简介、药物定量分析方法及其验证)。中篇为各论,共5章(化学合成药物原料药分析、化学合成药物制剂质量分析、中药材及其制剂质量分析、生物制品分析、体内药物分析)。下篇为现代药物分析新技术与新方法,共3章(现代药物分析新技术与新方法研究概况、现代色谱联用技术与应用、拉曼光谱技术与应用)。 本书可供药学、药物制剂、临床药学、制药工程、中药学、医药营销及相
相关资源
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 11 ) | 文档( 9 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 1 ) | 文档( 21 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 6 ) | 音频( 0 ) | 课件( 0 ) | 文档( 0 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 55 ) | 文档( 3 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 0 ) | 文档( 5 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • PPT
    视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 21 ) | 文档( 0 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 2 ) | 文档( 0 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 2 ) | 文档( 0 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 0 ) | 文档( 1 )| 资源包( 0 ) | 习题( 22 )
  • 视频( 0 ) | 音频( 0 ) | 课件( 0 ) | 文档( 1 )| 资源包( 0 ) | 习题( 0 )
暂无相关音频信息!
暂无相关资源包信息!
评价
评分

您需要登录后才可以评价 登录 | 立即注册

配套教材 更多
  • 药物分析(都述虎,冯雪松,曹伶俐)

    "本书是全国高等院校药学类创新型系列“十三五”规划教材。本书分为上、中、下三篇。上篇为总论,共4章(绪论、药品质量研究的主要内容、药品标准的分类及药典简介、药物定量分析方法及其验证)。中篇为各论,共5章(化学合成药物原料药分析、化学合成药物制剂质量分析、中药材及其制剂质量分析、生物制品分析、体内药物分析)。下篇为现代药物分析新技术与新方法,共3章(现代药物分析新技术与新方法研究概况、现代色谱联用技术与应用、拉曼光谱技术与应用)。 本书根据相关教学大纲的要求编写而成,内容系统、全面、详略得当。书中以二维码的形式增加了网络增值服务,内容包括教学ppt课件、微课视频、知识链接、知识拓展、选择题在线答题、目标检测等,提高了学生学习的趣味性。 本书可供药学、药物制剂、临床药学、制药工程、中药学、医药营销及相关专业使用。"

    查 看
  • 药物毒理学

    .

    查 看
热门课程 更多
  • 免疫学检验 医学分社老师

    《免疫学检验》课程主要内容涉及人体免疫系统的组成和功能,免疫学技术的原理、方法及其在生物医学、临床医学领域中应用。主要学习免疫系统、抗原、免疫球蛋白、补体、免疫应答等基本知识及免疫学检验基本技术。

    查 看
  • 内科护理 医学分社老师

    全书共分十个项目,内容包括老年护理基础知识、老化的理论、老年保健及健康促进、老年人的健康评估、老年人常见的心理卫生护理、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理及老年人的临终护理。在教材编写过程突出了“以人为中心”的护理理念,并体现高职高专护理专业特色,,以帮助学生实现学历证书和执业证书的“双证融通”。 本书可供高职高专护理、助产、涉外护理及相关专业学生使用。

    查 看
  • 康复医学导论参考答案 医学分社老师

    康复医学导论参考答案

    查 看
  • 护理管理学 医学护理老师

    本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材 。本书共十章。内容包括绪论、计划职能、组织职能、护理人力资源管理、领导职能、控制职能、护理质量管理、护理临床教学管理、护理信息管理、护理与法。本书主要供高职高专护理、助产等专业学生使用,也可供其他层次护理、助产等专业的学生、教师和临床护理工作者参考。

    查 看