本教材立足高职高专层次，适用于医学护理专业学生以及社区护理服务工作者。内容来源于社区护理理论和实践，由从事社区护理教学的专业老师共同完成编写。本教材的设计理念是“以社区人群的健康为中心”，以社区护理案例为引导，基于社区护理的工作过程和方法，提出问题，启发学生思考和解决问题。
